)
2. Работа над скороговоркой.
- А для того, чтобы вам читать чётко, правильно и выразительно, поработаем над скороговорками.
- Прочитайте.
Слайд 4.
Вез на горку Саня за собою сани,
Ехал с горки Саня, а на Сане - сани.
- Как нужно правильно читать скороговорки?
- Итак, сначала прочитаем медленно.
- А теперь попробуйте прочитать быстрее.
- А сейчас попробуйте прочитать очень-очень быстро.
- Молодцы, а теперь постарайтесь прочитать скороговорку вопросительно, печально, торжественно.
- Ребята, вы хорошо справились с заданиями. Смотрят на доску, читают предложения со слайда 3.
Прочитывают предложения.
Пословицы.
Народная мудрость.
Ответы детей:
Первая пословица: если зимой выпадает мало осадков, снега, то почва не насыщается питательными веществами и влагой. И летом, как правило, не бывает богатых урожаев, обильных плодов. Во многом это определяется тем, насколько снежная была зима.
Вторая пословица: зима радует своими белоснежными нарядами, пейзажами, но с другой стороны, на улице настолько холодно, что бывает порой и в теплой одежде холодно.
Читают скороговорку.
Первый раз читаем медленно, второй раз со средней скоростью, в третий раз – 3 раза быстро.
Читают скороговорку с разной скоростью.
Читают скороговорку с разной интонацией.
V. Проблемная ситуация. Совместное определение темы, цели урока
4 минуты1. Постановка проблемного вопроса.
- Теперь мы перейдём к изучению новой темы.
- Но для того, чтобы узнать тему нашего урока вам нужно разгадать шифр.
- Посмотрите на этот шифр, рядом расположен ключ к нему. Давайте попробуем разгадать его.
- К доске пойдет…
Ключ:
1з
2я
3п
4а
5и
6р
7м
8о
9н
Шифр:
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>