uot; - сделать глубокий вдох носом, задержать дыхание; выдохнуть через рот, задувая воображаемое пламя свечи.
Чистоговорка.
Ча-ча-ча - горит в комнате . . . (свеча)
Чу-чу-чу - мы подуем на . . . (свечу)
Оч-оч-оч - наступает быстро . . . (ночь)
Чи-чи-чи - ночью громко не . . . (кричи).
-А. С. Пушкин "Сказка о рыбаке и рыбке".
-Рыбак и рыбка
-Рыбак поймает рыбку.
- о жизни старика и старухи.
- На берегу моря в давние времена
-Идет с моря и несет рыболовную сеть.
- старуха и золотая рыбка
Личностные:
-формирование мотивов достижения.
Коммуникативные:
- умение договариваться, учитывать чужие мнения
6. Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи.
1) Чтение 1 части вслух учителем. (начиная со 2 части начнут читать ученики)
-Итак, где же жили старик со старухой? Найдите слова в тексте и прочитайте.
Кто скажет, что значит "Ветхая землянка"? (на слайде изображение землянки) Землянка - это ветхий, старый домик. Она находится на половину в земле.
-Чем занимался старик?
-Что значит слово "Невод"?
(На слайде изображение сети). Пояснение: Невод - это рыболовная сеть.
-Чем занималась старуха? Что значит "Прясть пряжу"?
(Слайд)Пояснение: Прясть пряжу - это крутить нить из шерсти овец, скручивать нитку с помощью веретена.
-С чем пришел невод в первый раз? Найдите слова и прочитайте.
2) Чтение 2 части вслух учеником.
-Что сделала старуха, когда воротился старик?
-Что значит "Забранила"? Забранить - это значит ругаться, выражать свое недовольство.
-Что велела попросить старуха у золотой рыбке?
-А что случилось со старым к
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>