Урок - исследование
Урок - лаборатория
Урок - творческий отчет
Урок "удивительное рядом"
Урок фантастического проекта
Урок - защита исследовательских проектов
Урок - экспертиза
Урок открытых мыслей
Наиболее трудной в методике преподавания литературы остается проблема работы над символическими образами в процессе анализа художественного произведения. Работа над символическими образами в процессе анализа является основой в процессе изучения литературного произведения. На сегодняшний день работа над символическими образами должно стать основополагающим аспектом, формирующим логическое понимание структуры произведения путем новых образовательных технологий, одной из которых является графико-символический анализ.
Графико-символический анализ - одна из лучших форм понимания и запоминания текста (авторская методика д. п. н. , профессора СВФУ Петровой С. М. ). Использование данной образовательной технологии на уроках литературы в процессе работы над символическими образами приводит к более глубокому осмыслению произведения. Важную роль в практическом освоении графико-символического анализа художественного произведения играют новые подходы к словарной работе, где упор делается на поиск опорных, ключевых и знаковых слов, отражающих идею произведения. Важным этапом урока является опережающее домашнее задание, которое помогает привить интерес к чтению и анализу произведения. Графико-символический анализ призван создать условия для развития творческого начала каждого обучаемого и сами эти условия помогают организовать учебный процесс.
Определена значимость исследования проблемы в системе литературного образования якутских школьников.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>