твуйте ребята! Я рада вас всех видеть. Сегодня у нас необычный урок. К нам на урок пришли гости. А когда приходят гости - это всегда радость, хорошее настроение, улыбки.
Вопрос задается учащимся и гостям:
Кому с утра весело? Кому грустно? А как вы думаете, от чего зависит наше настроение? (Ответы детей и гостей).
Я согласна с вами. Настроение зависит от наших мыслей. Бывают мысли яркие, разноцветные, как радуга, и мы радуемся и поем. А бывают мысли серые, тоскливые, как осенняя непогода. И тогда мы плачем.
Давайте бросим вызов грустным мыслям и плохому настроению.
На стенах и доске располагаются листья разных цветов, на которых написаны буквы.
Ребята собирают листочки и по алгоритму составляют слово: УЛЫБНИСЬ!
- Улыбнитесь друг другу, подарите улыбку нашим гостям.
Желаю всем удачи - ведь с маленькой удачи начинается большой успех.
II Вызов
1. Актуализация знаний учащихся
- Чтобы не потерять хорошего настроения, предлагаю поиграть.
Игра "Школа разведки". См. приложение 1
Что объединяет эти загадки?
Отгадки к трем загадкам - БЕРЁЗА.
Белоствольная береза-
Символ Родины моей.
Нету деревца другого
Сердцу русскому милей.
Образ берёзы часто встречается в произведениях многих писателей и поэтов. Раскрыть красоту белой красавицы удалось и Александру Прокофьеву в стихотворении "Березка".
Он прожил удивительную, яркую жизнь. Об этом нам расскажут мои помощники.
Краткая биография. См. приложение 2.
2. Целеполагание.
Сегодня мы будем читать стихотворение А. Прокофьева "Береза".
Но прежде чем начать работу, мы должны сформулировать учебные задачи урока.
Соберём "Корзину идей". См. приложение 3
3
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>