ся в пансионе на окраине Петербурга. Мальчик любил читать книги. Но детской литературы как таковой тогда еще не было. Еще не писали свои сказки А. С. Пушкин, В. Одоевский, не было еще "Конька-Горбунка" П. Ершова.
слайд
Эту сказку любил А. К. Толстой и, став взрослым, читал ее своим детям. Получается, что сказка Погорельского не только обрадовала Алешу Толстого, но и до сих пор приходит ко всем нам и остается навсегда памятником любви к детям.
3. Объявление темы, целей, эпиграфа урока.
слайд
- Тема нашего урока: "Сказка для будущего писателя". А. Погорельский "Черная курица, или Подземные жители".
Исходя из темы урока, сформулируйте цели.
- На сегодняшнем уроке мы познакомимся со сказкой А. Погорельского "Черная курица, или подземные жители"; я помогу вам понять мудрость этой сказки; мы будем учиться анализировать текст произведения, быть вдумчивыми читателями.
слайд
-Посмотрите на экран, здесь записаны пословицы. Отметьте пословицу, которая, по-вашему, может быть эпиграфом к уроку:
1. Только ума на деньги не купишь
2. Вранье не ведет в добро.
3. Учись на добро отвечать добром.
4. Добро век не забудется.
5. Трудно найти, легко потерять.
(ответ:3)
4. Словарная работа.
Поскольку язык сказочной повести своеобразен (ведь она написана в 1829 году) выясним значение некоторых слов:
Пансион - среднее учебное заведение с общежитием.
Дортуары - спальные комнаты для детей.
Особливо - особо.
Золотой империал - монета в 10 рублей.
Вакации - каникулы.
Кушак - пояс, широкая тесьма либо полотнище ткани для обвязки человека по верхней одежде.
Аршин- мера, равная длине всей руки от плеча.
5. Анализ произведения. <
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>