ервоначального восприятия:
-А каково ваше впечатление от прочитанного рассказа? (выск. мнения)
-Какие образы вам запомнились больше всего?
Анализ портрета Очумелова, художественных деталей.
Один из приемов раскрытия образа героя в художественном произведении - его портрет. Давайте сейчас перечитаем начало рассказа и понаблюдаем, как А. П. Чехов знакомит читателя со своим героем? (Чтение первого абзаца).
Первое, на что обращаем внимание, это на его фамилию. Очумелов - от слова очуметь, т. е. одурелый, совсем потерявший соображение.
-Найдите детали портрета Очумелова их мало, но какие они? (Чехов называет только две вещи, две детали: новая шинель и узелок, ничего не говоря о его внешности, фигуре, выражении глаз). Скажите, почему автор пропускает это описание? И, действительно, это неспроста: значит это самое главное в нем, не его душевные качества. Под стать ему и городовой: он рыжий с решетом, доверху наполненным конфискованным крыжовником.
– Какие детали в описании Очумелова и городового бросаются в глаза? Что они обозначают? (Новая шинель – символ чина; узелок и решето с крыжовником – свойство их деятельности). Очень важная деталь - крыжовник - мелочь, ягода, не представляющая особой ценности, но он конфискован.
– Почему на площади никого нет, даже нищих? (Боятся новых поборов; все замерли в ожидании). Мастерское сравнение «открытые двери, как голодные пасти» ещё раз подчёркивают образ ожидания.
Ребята, представьте, что произошло за несколько минут до начала рассказа и опишите устно. Таким образом, полицейский надзиратель, который должен следить за соблюдением законов, сам нечист на руку, сам нарушает закон. Это говорит о том, что ему присуще вседозволенность, власть у него превыше всего.
Вот как этот момент изобразил Д
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>