дарында секіру. ( 2 рет 15-20 сек үзілістен соң.
Балалар бүршіктерді себетке жинайды.
Негізгі қимылдарды жасайды.
1. Жіптен секіріп өтеді.
2. Текшелерді айналып, жыланша жүгіреді.
3. Допты қағып алады.
Сөздердің мағынасын түсініп, қайталайды.
Себет пен сылдырмақтар.
Сылдырмақтарды алып, сылдырлатады.
Қоянның келгеніне қуанады.
Ойын ойнайды.
Балалар дөңгеленіп қол ұстасып тұрады, ортада бір бала қоян болады. Балалар барлығы бірлесе қоянды оятуға тырысады.
-Қояным,қояным ұйқыңнан тұршы
Бетіңді жушы,
Айнаға қарашы,
Шашыңды тарашы,
Мәсіңді киші,
Көйлегіңді киші,
Енді бізді қушы-деп балалар қаша жөнеледі.
Қоян мен көжекпен қоштасады.
Балалар топқа қайтады.
Рефлексиялық - түзетушілік
-Балалар, біз кімге көмектестік?
-Көжек неге жылады?
-Көжектің анасын қайдан таптық?
-Көжекке көмектестік.
-Анасын жоғалтып алыпты.
-Орманнан таптық.
Күтілетін нәтиже:
Біледі: көрсету бойынша жаттығу жасауды.
Игереді: жаттығудың маңызы туралы түсінікті.
Меңгереді: жүру, секіру, жалпы дамыту жаттығуларын меңгереді.
Страницы: << < 1 | 2 | 3