А. И. Куприн. Чудесный доктор

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

понятия надежды и отчаяния
Литературоведческая разминка проводится в форме задания "Найди соответствие":
(Ребятам предлагаются листочки с этими понятиями, учитель зачитывает определения понятий. Задача обучающихся расставить правильно цифры определений, соответствующие этим понятиям)

Карточка ученика
Литературоведческая разминка
Поставьте номер определения(толкования) рядом с его термином
Литературоведческие термины:
Художественный портрет героя - Ответ
Интерьер в художественном произведении - Ответ
Художественная деталь - Ответ
Антитеза - Ответ
Эпитет - Ответ
Отчаяние - Ответ
Надежда - Ответ

Определения литературоведческих понятий:
1. Значимый, выделенный элемент художественного образа, выразительная подробность в произведении, несущая значительную смысловую нагрузку.
2. Художественный приём, в основе которого лежит противопоставление, антонимия.
3. Одно из средств художественной характеристики, состоящее в том, что писатель раскрывает характер своих героев и выражает своё идейное отношение к ним через изображение внешности героев: их фигуры, лица, одежды, движений, жестов и манер.
4. Изобразительное средство языка, яркое образное определение.
5. Положительно окрашенная эмоция, возникающая при напряжённом ожидании исполнения желаемого и предвосхищающая возможность его свершения
6. Одна из основных характеристик художественного бытия героев, показывающая условия жизни персонажей.
7. Эмоциональное состояние, выражающееся чувством беспомощности, отсутствием сил двигаться дальше, отсутствием желания радоваться жизни.

Ответы литературоведческой разминки: (взаимопроверка обучающимися)
Художественный портрет героя - 3
Интерьер в

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: