УРОК 74 Технологическая карта урока литературного чтения во 2 классе ОС «Гармония»
ТемаА. Гайдар «Совесть»
Цели
Образовательные:
Знакомство учащихся с произведением А. П. Гайдара «Совесть» и биографией автора; формирование умения давать собственную оценку персонажу и событиям, описанным в тексте; обучение детей составлению плана рассказа, воспитание чувства долга, ответственности, сердечности.
Воспитывать культуру поведения при фронтальной работе, индивидуальной работе, в группах.
Формировать УУД:
- Личностные УУД: Формировать нравственно-этические ориентиры; развивать способность к рефлексии.
- Регулятивные УУД: Формировать способность к контролю и самоконтролю.
- Коммуникативные УУД: Вступать в общение, выражать свою точку зрения, слушать других, соблюдать правила общения; аргументировать высказывания; составлять связное высказывание в качестве продолжения прочитанного;
- Познавательные УУД: Ориентироваться в тексте произведения, в книгах; в толковых словарях; прогнозировать события; анализировать смысл заголовка; анализировать произведение с целью характеристики персонажа.
Планируемый результатПредметные:
Уметь: определять характер текста; определять тему и главную мысль произведения; оценивать события, героев произведения.
Личностные: Осознавать, что понимание значения слов – обязательное условие их умелого использования в устной и письменной речи. Желание хорошо владеть русским языком, осознание себя носителем этого языка.
Метапредметные
Уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок (Регулятивные
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>