А. Барто. Веревочка

План-конспект урока по чтению.
Тема урока: А. Л. Барто "Верёвочка".
Цели урока:
Обучающие: ознакомить детей с биографией и творчеством А. Л. Барто.
Развивающие: развивать навыки выразительного чтения; память, внимание, воображение.
Воспитательные: воспитание любви к природе родного края.
Оборудование: использование литературы "Барто-Детям".
Ход урока:
1. Орг. момент.
2. Проверка домашнего задания.
3. Изучение нового материала.
А) Сообщение темы урока.
Б) Вводная беседа.
-Агния Львовна Барто родилась в 1906 год в Москве в семье врача-ветеринара. Учась в школе, она одновременно посещала театральное училище, хотела стать актрисой. Писать стихи начала рано: это были озорные эпиграммы на учителей и подруг.
Цикл стихотворений "Игрушки" появился в 1936 году.
В годы Великой Отечественной войны Агния Львовна Барто ездила на фронт - выступала перед бойцами, писала для газет. А в эвакуации, в городе Свердловске, работала на заводе в токарном цехе. Конец войны связан с горем в семье Агнии Барто - в мае 1945 года погиб её сын.
Но Агния Барто не перестала писать стихи для детей и о детях. Она очень много сделала для чужих детей, стала вести на радио передачу "Найти человека", где потерянные во время войны дети рассказывали о себе, о том, что они помнят. Сейчас на телевидении есть передача "Жди меня". Та передача была такой но, только по радио. Шла она в течение 9 лет и соединила за это время 927 семей.
Стихи А. Л. Барто переведены на многие языки и печатаются в разных странах. Но больше всего они издаются в нашей стране, где Барто знают и любят все - "от двух до восьмидесяти".
В) Актуализация знаний учащихся.
-Какие стихи А.