9 Мая - День Победы

эту пес - ню? Какая она по характеру?
Дети. Маршевая, военная, упрямая, непобеди - мая.
М. р. Спасибо, дети! Вы нашли очень точное слово: "непобедимая". Как бы хотелось, чтобы эту песню услышали все те, кто остался в нашей па - мяти героями, не дожив до Победы. Ведь это их песня.
Сейчас вы услышите еще одну песню-памят - ник, называется она "Журавли". Написали ее из - вестный композитор Ян Френкель и поэт Расул Гамзатов. Исполняет песню певец, голос которо - го знают и слушают многие поколения. Зовут его Марк Бернес. (Показывает фотографию, зву - чит в записи песня "Журавли", 1-й куплет. )Как звучал голос певца?
Дети. Низко.
М. р. А какая по характеру эта песня?
Дети. Грустная, печальная, спокойная. . .
М. р. Правильно. Эта песня задумчивая, песня- воспоминание.
Вот и закончился наш долгий путь по долгим дорогам войны вместе с песнями военных лет. Много вы услышали новых для вас песен и имен. Благодаря таким песням, будет всегда гореть веч - ный огонь нашей памяти.
9 мая 2015 года вся наша страна будет праздно - вать великий праздник -
70-летие Победы наше - го народа над немецким фашизмом.








Песни нашей ПОБЕДЫ!!!

НЕСОВМЕСТИМЫ ДЕТИ И ВОЙНА

Слова М. Садовского,
музыка О. Хромушина.
Играют дети всей земли в войну,
Но разве о войне мечтают дети?
Пусть только смех взрывает тишину
На радостной безоблачной планете!
Припев:
Над вьюгами и стужами седыми
Вновь торжествует юная весна
И как огонь с водой
Несовместимы,
Несовместимы
Дети и война!
Мы пушки сохраним, чтоб дать салют,
Стволы их станут трубами органа,
И в дружном хоре голоса сольют
Под мирным небом в песне мира ст