22 марта – Всемирный день водных ресурсов

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

дка)
2. Не корабль, не лодка,
Ни весел, ни паруса,
А плывет - не тонет.
(Плот)
3. Не боится волн высоких,
Никаких глубоких вод.
Аж до островов далеких
Нас доставит. . .
(Пароход)
4. Плывет, с волнами споря,
Огромный дом по морю.
(Корабль)
5. По льду идет,
Караван ведет.
(Ледокол)
- А знаете ли вы, что, несмотря на то, что воды на планете много, но не вся она пригодна для питья?
- Какая вода не пригодна для питья?
-Не пригодна для питья соленая морская или океаническая вода.
- А какая вода нужна?
- Что значит пресная?
- Пресная.
Это вода без солей.
4. Физкультминутка
К речке быстрой мы спустились
Наклонились и умылись.
Раз, два, три, четыре,
Вот как славно освежились.
Делать так руками нужно:
Вместе - раз, это брасс.
Одной, другой - это кроль.
Все, как один, плывем как дельфин,
Вышли на берег крутой
И отправились домой.
- Правильно, пресная вода - это вода без солей.
-А в морях, в океанах, как вы знаете, вода - солёная. Жить в такой воде, питаться могут только морские обитатели.
-А людям употреблять такую воду не возможно, поэтому люди берут воду из подземных скважин - это в посёлках, деревнях.
-А в городах, где много живёт людей и нужно много воды, вода поступает в краны из рек. Но сначала речную воду очищают на водоочистительных предприятиях, где лаборанты следят за тем, чтобы вода была чистая, хорошего качества.
- Почему вода на планете не исчезает?
- Ребята, давайте все вместе вспомним, как капельки воды путешествуют?
Дети с воспитателем составляют коллаж "Круговорот воды в природе".
Когда солнце нагревает поверхность водоема или су

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: