Тип урока: Урок-лабораторная работа.
М/п анализировать, сравнивать, обобщать, строить рассуждения, задавать вопросы.
6ЛР: анализировать и характеризовать грамматическое значение «действие» и лексическое значение глаголов, группировать глаголы в соответствии с общностью их лексического значения.
3ЛР: определять роль глаголов разных лексических групп в тексте, продуцировать собственные тексты с использованием глаголов звучания.