расширять, углублять и систематизировать знания детей о природе, формировать у детей понятия «Красная книга», «заповедник».
Способствовать формированию у детей представления о правильном поведении в природе, развивать связную речь и навыки общения, воспитывать активность, самостоятельность, бережное отношение к природе.