Образ Митрофанушки в комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль» - конспект для урока

Тип урока: развитие речи (по технологии встречных усилий).

Цели: 

1. Способствовать сознательному участию школьников в учебном процессе, субъект – субъектному взаимодействию учителя и ученика; обучать анализу художественного образа;
2. Развивать речь учащихся, вырабатывать творческий подход к выполнению задания.
3. Воспитывать в каждой личности  необходимость  вырабатывать своё мнение.