1.Рассказать об истории возникновения вычислительной техники (счёт на пальцах, на камнях, на узелках, на абаке, палочках Непера и т.д.).
2.Познакомить с составными частями компьютера.
3.Рассказать о возможностях компьютера, доступных пониманию младшего школьника.
- Обратить внимание школьников на возможное влияние компьютера на их здоровье.
- Развивать мелкую моторику, внимание, память.