Цели:
1.Образовательная:
- обобщить, систематизировать и развить знания учащихся о классификации неорганических веществ, их химических свойствах и генетической взаимосвязи, о процессах, протекающих в растворах;
- совершенствовать учебные умения школьников при составлении химических уравнений, при решении задач;
2.Развивающая:
- способствовать развитию умений сравнивать и обобщать, развивать память, устойчивое внимание, умение слушать и слышать другого человека, аналитические способности мышления;
3.Воспитательная:
- содействовать формированию представлений о причинно-следственных связях и отношениях, мировоззренческого понятия о познаваемости природы и формирования естественнонаучной картины мира; развитие коммуникативных навыков.