Цель:
помочь учащимся «открыть» наличие у глаголов двух спряжений и запомнить окончания каждого; показать зависимость личного окончания глагола от спряжения.
Задачи:
образовательная: формировать умение распознавать спряжения глаголов настоящего и будущего времени, развивающая: развивать внимание, устную и связную письменную речь на казахском, русском языках. воспитательная: воспитывать внимательное отношение к животному миру.