дарыңда екі жол жатыр, кәне салыстырайық
Тәрбиеші:- Ал біздің ақ қоян қандай жолмен секіріп келді?, түсі қандай?
Тәрбиеші:- Ал біздің көк қоян қандай жолмен секіріп келді?, түсі қандай?
Салыстыру әдісі
Тәрбиеші: Балалар қараңдаршы кәне сластырып көрейік қай қоян бірінші келді?
Себебі неде?
Сергіту сәті.
"Аяқпенен топ -топ"
Билингвальді компонент :Длинный - ұзын, короткий - қысқа.
Ойын: "Сиқырлы қарындаштар"
Балалар мен сендерге қарындаштар беремін,сендер бір қарындаштан алып,кандай қарындаш алғандарынды айтасындар. Ұзын қысқа және түсін айтасындар.
"Суреттер сөйлейді" ойыны. Ұзын-қысқа ұғымын ажыратып,салыстырды.
д/о "Қоянның үйі"
Балалар мен сендерге геометриялық пішіндер беремін. Кане,бәрін маған қарандар.
Сендер қандай пішіндерді білесіңдер?
Пішіндердің түстері қандай?
Тәрбиеші:- Балалар үйді әдемі құрастырдыңдар, енді қояндар осы үйде тұрады, рахмет
Жауабы:
Қоян.
-Ақ қоян, көк қоян.
Жолдарды салыстырады
Ұзын жол, қысқа жол.
Ұзын жол,түсі қызыл.
Қысқа жол, түсі сары.
Балалар жолдарды салыстырып, көк қоян бірінші келгенін айтады
Себебі: жол қысқа.
Длинный - ұзын, короткий - қысқа
Қарындаштарды салыстырады, түсін айтып ажыратады.
Тақтадағы суреттерге байланысты сұрақтар қойылып, балалар ұзын-қысқа ұғымын ажыратып,салыстырды.
Геометриялық пішіндерден қояндарға үй құрастырады.
Үшбұрыш, төртбұрыш, дөңгелек.
Қызыл , жасыл, сары.
Рефлекстік түзету
-Балалар сендерге бүгінгі оқу іс-әрекет ұнады ма?
-Бүгін қандай тақырыппе
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>