Звук э, буква Э,э

й звук. )
- Какой буквой он обозначается на письме? Найдите её на «волшебном» рисунке.
- Покажите букву э на ленте букв
- Разгадайте ребус. (Эму)
- Кто такой эму? (австралийский страус) (показать картинку)
( Все составляют на партах, один составляет у доски, около стола, затем выставляет на доске. )
-Чего в ней не хватает? (деления на слоги)
- Выполните деление на слоги.
- Сколько слогов получилось? (2) Почему? (два гласных звука) 1 Слог? ( э) Сколько в нём звуков? (1) 2 слог? (му) Сколько в нём звуков? (2)
2. Работа в прописях «Мой алфавит» (стр. 15)
- Какие слова зашифрованы с помощью рисунков? (Эму, эхо. )
-Охарактеризуйте звуки этих слов.
- Сколько слогов в словах эму, эхо? (По два слога. )
- Почему буква э написана красным цветом? (Она обозначает гласный звук. )
- Чем похожи и чем отличаются буквы? (По написанию - похожи, размером - отличаются)
- А в жизни на что похожа буква э . (Показать картинки)
-Напишите печатную заглавную букву Э по образцу, ориентируясь по стрелкам.
- Когда заглавной буквой будем пользоваться? (Заглавная для начала предложений и имён собственных. )
(Аналогичная работа проводится по написанию печатной строчной буквы э. )
-Рассмотрите письменную строчную букву э в правом верхнем углу страницы. Из каких элементов она состоит? (полуовал и горизонтальная прямая)
- Чем письменная буква отличается от печатной? (Наклоном. )
- Откуда начинают писать э?
- Обведите образец.
( Написание элементов в воздухе за рукой учителя), затем в прописях.
Предварительно учитель показывает образец написания на доске, на диске ЭП. Учитель оказывает индивидуальную помощь. )
- Подчеркните самую одну красивую букву, которая у вас получилась.
VII. ФИЗМИНУТКА