Зоопарк

Оқу қызметінің ұйымдастырылған технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности
1 кіші топ/1 младшая
Білім беру саласы/Образовательная область: "Коммуникация".
Бөлімдері/Раздел: "Развитие речи".
Тема: " Зоопарк".
Мақсаты/Цели: Познакомить ребят с экзотическими животными, живущими в жарких странах крокодил, тигр, слон. При наблюдении выделять более яркие характерные особенности животных, познакомить с правилами поведения при наблюдении за животными в зоопарке. Развивать речевую активность, поощрять высказывания детей, говорить внятно и достаточно громко, использовать в речи прилагательные. Воспитывать интерес к миру животных.
Қос тілдік компоненті/ Билингвальный компонент: зоопарк- хайуанаттар бағы.

Тәсілдер
кезендері
Этапы
деятельности

Мұғалімнің іс- әрекеті
Действия воспитателя

Балалардың іс- әрекеті
Действия детей








Мотивациялық-
қозғаушы
Мотивационно-
побудительный
Я вас приглашаю на экскурсию в зоопарк. Там живут дикие животные из жарких стран, а какие они, сейчас познакомитесь.
Динамическая пауза.
На машине ехали,
В зоопарк приехали. Би-би-би!
На лошадке ехали,
Всех зверей объехали. Гоп-гоп-гоп!
Паровозом ехали,
И назад приехали. У-у-у!

Вживаются в игровую ситуацию




Дети повторяют стих-е и выполняют движения.
Повороты руками, которые "держат руль".
Дети выполняют легкие приседания,
руки вытянуты ("держат вожжи").
Руки согнуты в локтях, поочередные
движения левой и правой руками
вперед - назад.