Зоопарк

Урок по теме Ein Tierpark in der Klasse. . . Warum nicht?" (к 5 Freizeit. . . Was gibts da alles")


Цели урока: систематизация и обобщение знаний учащихся по данной теме

Задачи урока:
Учебные: расширение и углубление знаний учащихся по теме "Животные";
активизация навыков аудирования; развитие навыков диалогической и монологической речи, навыков чтения с детальным пониманием содержания и поиском конкретной информации; развитие языковой догадки при переводе незнакомых слов
Развивающие: развитие оперативной памяти, умения распределять внимание; развитие аналитического мышления; формирование навыков проектной деятельности и умения представлять её результаты
Воспитательные: формирование бережного отношения к природе, умения вежливо вести беседу
Социокультурная задача: приобщение учащихся к реалиям страны изучаемого языка

Оснащение урока: мультимедийный проектор, экран, компьютер, мультимедийная презентация урока
Раздаточный материал: текст Känguru"

Ход урока:

I. Начало урока

П: Guten Tag, liebe Kinder! Wie gehts?
Ich freue mich sehr. Ihr seid gesund und munter. Wir können unsere Stunde beginnen. Wollt ihr wissen, was wir heute in der Deutschstunde machen? Hier ist ein Kreuzworträtsel. Wenn wir es richtig lösen, können wir das Thema unserer Stunde erfahren.

(На экране появляется сетка кроссворда)

Ratet, was für ein Tier ist das und nennt den ersten Buchstaben dieses Wortes.

П: Dieses Tier lebt in Asien. Es ist sehr stark und schön. Es ist gelb und schwarz. Sein Schwanz ist lang. Es kann gut schwimmen, springen und klettern. Wir können es oft im Zirkus sehen.

У1: Ich glaube, das ist ein Tiger. Das Wort Tiger" beginnt mit T