әр кояшка тартыла (аяк очларына басалар һәм утыралар).
II Белемнәрне актуальләштерү.
1. Табышмаклар чишү (укучылар табышмакларны әйтә, җавапка туры килгән рәсемнәр тактага эленә)
Ашата, туендыра,
Җылыта, киендерә
Кешене сөендерә (сарык)
Тимерче дә түгел,
Балта остасы да түгел
Үзе авылда беренче эшче. (ат)
Үлән ашый,
Май ташый. (сыер)
Алгы тәпие кыска,
Чабарга ул бик оста,
Соры тунын сала да,
Ак тунын кия кышка. (куян)
Сорыдыр төсе, үткендер теше
Урманда йөри, куяннар эзли (бүре)
Җәен урманга патша,
Кышын кардан да аста. (аю)
-Табышмакларның җаваплары һәм рәсемнәр буенча нәрсә сөйли аласыз?
2. Хайваннарны төркемнәргә бүлү.
Йорт хайваннары:
Кыргый хайваннар:
-Ни өчен аларны бу төркемнәргә керттегез?
- Хайваннарның тагын нинди төрләрен беләсез?
Сезгә мин хәзер төрле сүрәтләүләр бирермен, яхшы итеп тыңлагыз: сүз нәрсә турында барыр.
а) алар йомырка сала, мамык белән капланган, күбесе оча белә (кошлар)
б) алар суда яши, тәңкә белән капланган, су астында гына сулый алалар (балыклар)
в) аларның канаты, өч пар аяклары бар (бөҗәкләр)
г) алар балаларына сөт имезәләр, йон белән капланганнар (хайваннар)
Һәр группадагы укучы өстәлдән хайван сүрәтләнгән карточка ала:
1 группа - бөҗәкләр
2 группа - балыклар
3 группа - кошлар
4 группа - җәнлекләр
( бөҗәкләр, балыклар, кошлар, җәнлекләр)
III Яңа теманы ачыклау.
-Барлык хайваннар да төрле. Кайсыдыр суда яши, кайсыдыр суык якларда, берсенә урман кирәк, икенчесенә җылы яклар, чүлләр кирәк. Бу хайваннарны бер урынга җыеп булмыймы соң?
Кешеләр шундый урын уйлап тапканнар. Анда төрле илнең хайваннарын берүк вакытта күреп була. Бу нинди җир?
-Димәк, бүгенге дәреснең темасы ЗООПАРК
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>