- прародитель людей. Он прожил долгую жизнь. Был очень мудр и, чтобы научить людей жить по правде, написал книгу "Законы Ману". Смысл его законов "не делай другим того, что причинило бы боль тебе".
В нашей культуре тоже были мудрые люди. Свою мудрость они отразили в пословицах.
1. Работа над пословицами( найди окончание пословицы) (пословицы разбиты на части, дети собирают в группах )
Как аукнется, так и откликнется.
Что посеешь, то и пожнешь.
Кто добру учится, добром и живёт
Каков привет, таков и ответ
Чего в другом не любишь - того и сам не делай!
- Чему учат эти мудрые мысли? Что их объединяет?" (Быть добрым. Творить добро в жизни. Думай о других. Что принесут людям твои поступки: добро или зло. Никогда не причиняй боль другим. Ставь себя на место другого человека. Учат правильно жить. )
- Вот так в разных местах разные люди в разное время говорили об одних и тех же важных для человека правилах, которые мы можем объединить в одно, правило нравственности, которое сделало бы жизнь людей радостнее, счастливее. (Слайд с правилом)
-Попробуйте разгадать ребус и вы узнаете как оно называется.
Это правило названо золотым правилом нравственности. -Почему же это правило золотое (главное)?
-Прочитаем его ещё раз (запишем в тетрадь)
Человеку очень часто приходится решать, как поступить в той или иной ситуации, какое принять решение. Иногда сделать выбор в конкретной ситуации бывает трудно. Вот тогда и приходит на помощь золотое правило нравственности.
А теперь я вам предлагаю осмотреть отрывок из мультфильма. Просмотр мультфильма Крошка Енот.
- А Крошка Енот знал , что есть золотое правило нравственности ? И вот что из этого вышло.
ты к нему тянешь руки - и
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>