крыше бьёт, Да постукивает,
И бормочет, и поёт, убаюкивает? (Дождь)
Сидит- зеленеет,
Падает-желтеет,
Лежит-чернеет. (Лист)
5. Конкурс: "Художница осень-художники мы!"
Рисует осень во дворе
Различные картины:
И жёлто-красную листву,
И нити паутины. (У каждой команды есть материал. Подумайте и составьте картину. Ранняя осень, Золотая осень, Коричневая осень)Отличные получились осенние картины.
3 этап
Дети все вместе исполняют песню "Алтын күз". Чтение стихов об осени. (Камила , Алима , Ерали)
-Я думаю, сегодняшняя викторина подарила хорошее настроение. Мы закрепили с вами знания об осенних признаках и научились работать в коллективе. Какой конкурс вам понравился больше всего? Мальчики и девочки ,если вам понравилось ,как прошла наша викторина ,посвящённая осени ,то возьмите жёлтый листок и приклейте его к солнышку ,если нет- то возьмите красный листок и прикрепите его к тучке(рефлексия) Дорогие ребята ,вы все молодцы! Спасибо вам за участие!
Выставка рисунков и поделок "Золотая осень"
Подведение итогов викторины, подсчёт жетонов, сюрприз "Осенняя корзина"
Выводы:
В результате работы над проектом дети расширили представление об осени. Также в ходе проекта развивались творческие и исследовательские способности детей. Дети приобрели навыки поиска и сбора информации, приобрели умения анализировать свои работы.
Все это способствовало развитию доброжелательности, понимания, взаимопомощи, а также повышению интереса к окружающему миру.
РГП на ПХВ детский сад "Қарлығаш" МЦ УДП РК
Кратко
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>