ество «Советы Айболита», «Друзья - вода и мыло» и др.
3. Просмотр мультфильмов и чтение художественной литературы «Федорино горе», «Мойдодыр», «Ох и Ах !», А. Барто «Девочка чумазая»,
4. Театрализованное представление для старшей и подготовительной групп «Как Змей Горыныч аппетит потерял»
5. Дидактические, речевые, сюжетно-ролевые игры по тематике
6. Самостоятельная игровая деятельность в центрах активности (центр физ. активности, художественный центр, центр с-р игр и др. )Выставки рисунков, фотоколлажи, коллективные работы, создание альбомов, книг, буклетов и др.
- Вторник– «Будем спортом заниматься»
Девиз дня: Нет рецепта в мире лучше – будь со спортом неразлучен!
Цель: Способствовать становлению у детей ценностей здорового образа жизни: занятия спортом очень полезны для здоровья человека.
1. Коллективный просмотр ОД в старшей группе «Секрет здоровья» (Некипелова Г. Н. )
2. Занятие-беседы «Чтоб здоровым быть всегда, нужно заниматься!», «Зимние виды спорта», «Олимпийские чемпионы» и др
3. Проведение физкультурных занятий на свежем воздухе.
4. Художественное творчество «Выходи гулять скорей, одевайся потеплей», «Спортивный снаряд», «Зимние забавы» и др.
5. «Русские забавы» -русские народные игры и эстафеты на воздухе
6. Чтение художественной литературы С. Михалков» Про мимозу», И. Семёнов « Как стать Неболейкой»
Ú
Ü
h
h
ô
ô
ô
ô
ô
h
h
摧簇
h
h
ô
最橤뭿洀Ĥ7. Рассматривание альбомов, презентаций по теме спорта и физической культуры
8. Подвижные, спортивные игры, игры-эстафеты в группе и на свежем воздухе.
9. Самостоятельная игровая деятельность в центрах активности (центр физ. активности, художественный центр, центр с-р игр и др. )Выставки рисунков,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>