ическая зарядка:
КЗ: Lets read the words the words of the song and sing the song "Yellow submarine"
T: Do you like the song? Literature? Theatre? Why? What is culture? What are human values?
4. Целеполагание:
по презентации определяют цели урока
"Картинные галереи и знаменитые художники"
T - Cl- P1-P2
(T - учитель
Cl - класс
P - ученик)
настрой на урок,
реакция на вопросы и ответы
2. Словарная работа
лексических навыков
1. Фонотработка ЛЕ по упражнению 5
Deny, glorious, image, masterpiece, recognize, recognition, sincere, trend, vague, scores of, to an extent
2. Игра " Name the words"
(Ученики ловят мяч и говорят слово перевод)
3. ex. 2 p. 81 - reading and analyze the words
deny - denial
glorious - glory
recognize- recognition
sincere - sincerely
trend - trendy
vague - vaguely
4. writing the words down
5. КЗ: lets remember words by the topic "Art" and fill in the Mind map
Игра "Running words" (по цепочке ученики пишут слова на доске)
Visual Art, trend, realism, impressionism, Renaissance, classicism, portray, landscape. seascape, still life, music, film-maker, dancing, singing ets.
CD - Class - P1 - P2
P1- P2
P
Class
P1, P2, P3
имитация
произношение
употребление ЛЕ на уровне слова
анализ
словообразо-
вания ЛЕ
Контроль письма
ЛЕ
3. Практика речи
"Famous artists"
Коммуникативная задача: you are interested in art, arent you?
1. Презентация "British and Russian art",
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>