quot;Приобщение детей к истокам русской народной культуры" Санкт-Петербург " Детство-Пресс",20018 7. Детство: Примерная образовательная программа дошкольного образования / Т. П. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцева и др. - СПб. -2014
Ход образовательной деятельности:
1. Вводная часть
Слайд 1 (Титульный лист)
Ребята, сегодня у нас с вами необычное занятие. Занятия у нас бывали разные: и смешные, и веселые, и музыкальные, и физкультурные. А сегодня занятие очень серьезное и важное.
-Сейчас я вам включу одну запись, а вы мне скажите, где вы это могли слышать?
- Что это такое?
И может быть вы сами, догадаетесь, о чем мы с вами будем говорить.
2. Основная часть
Слайд 2 (Звучит колокольный звон)
-Правильно, сегодня мы будем с вами беседовать о храме!
Слайд 3,4,5 (Виды томских храмов)
Храм - дом Божий, место особого пребывания Бога на земле, место молитвы и совершения богослужения.
-А кто из вас бывал в храме?
- Что вы там видели, что слышали? (Иконы, людей которые общаются с богом)
- Как люди могут общаться с богом? (Человек общается с Богом при помощи молитвы. Читает Священные книги. Живет по заповедям, ходит в храм.
Слайд 6 (Дети в церкви) -В церкви люди получают знания о Боге, Богородице, Ангелах и о святых. Воспитывают свою душу.
-Положите руку вот сюда, здесь у нас с вами, душа и она просит внимания и заботы, поэтому люди обращаются к Богу, за помощью. Благодаря Его Святой воле мы родились на свет и всё, что нас окружает, даровано Им. Бог очень любит людей и ежедневно заботится о
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>