Над деревьями пролетают шумные птицы. С цветка на цветок перелетает крупный шмель. Рядом со мной крупная река. От воды исходит прохлада. Нужно найти мост, чтобы перейти водоем.
2 задание: выберите правильный предлог из двух предложенных.
(У,О) Нины книга (про, за) голубей;
Река протекает (за,в) нашим домом;
Мама подошла (к, к) своему сыну;
Мальчики перешли (по,через) железный мост;
Я рассказал (о,у) интересной книге;
Аня рассказала (об, о) учебе в школе.
3 задание: расставьте предлоги в предложениях
В, за, из, на, с, к, около
Таня пошла. . . магазин; мы сели. . . стол; ученик отвечал. . . доски; Катя сидит. . . Ваней; родителей вызвали. . . директору; он достал. . . пенала карандаш; бабушки сидели. . . лавочке.
7. Рефлексия (подведение итогов занятия):
- Что нового вы узнали сегодня на уроке?
- Что было наиболее запоминающимся?
- Что вам больше всего понравилось?
- Что бы вы хотели бы изменить?
-Ребята, сегодня мы с вами хорошо поработали, узнали много нового, вы большие молодцы, до скорых встреч!
Таким образом, все поставленные цели и задачи были достигнуты.
Страницы: << < 2 | 3 | 4