вместо подписи - загадка. Постарайтесь догадаться, от кого эта телеграмма:
Столяр Джузеппе - Сизый нос
Полено как-то в дом принес.
Он начал что-то мастерить,
Полено стало говорить.
Кто в том полене говорил?
Ученики. Буратино.
(Заходит Буратино. )
Буратино. Здравствуйте, ребята! (Ребята выкрикивают: "Здравствуй!")
О, да я попал к первоклассникам!
Учитель. А как ты догадался?
Буратино. Да они же еще и здороваться по-школьному не умеют. Ребята, сейчас я вас научу, как надо здороваться со всеми, кто зашел к вам в класс. Для этого надо встать и кивком головы поприветствовать входящего. Давайте прорепетируем.
(Буратино выходит из класса и заходит обратно со словом "Здравствуйте!". Дети его молча приветствуют, встав со своих мест. Можно повторить это упражнение с кем-нибудь из взрослых. )
Учитель. Спасибо, Буратино, научил наших учеников здороваться. А наши ребята уже знакомы с некоторыми правилами. Спроси у них, что нужно делать, если хочешь ответить.
Буратино. И то правда. Ребята, вас так много, и, наверное, вы иногда все знаете ответ на хитрый вопрос учителя. А если все начнут говорить, то получится такой шум!. . Что вы тогда делаете?
Ученики. Мы поднимаем руку.
Буратино. А может быть, вы еще знакомы с другими школьными правилами?
(Дети перечисляют известные им правила. )
Буратино. Молодцы, ребята! Давайте поиграем в игру "Знаешь ли ты правила?" Я называю вам правило, вы поднимаете руки, если согласны с этим правилом.
Игра "Знаешь ли ты правила"
Учитель. Если вы согласны с данным правилом - поднимите руку, а если не согласны - не поднимайте.
1. Если хочешь ответить на вопрос учителя, подними руку.
2. Входящего в клас
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>