Знакомство с играми В. В. Воскобовича. Коврограф - ларчик

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>

дметов, букв и цифр из разноцветных верёвочек.
- Графический диктант.
-Игры с Гномами КОХЛЕ-ОХЛЕ-ЖЕЛЕ-ЗЕЛЕ-ГЕЛЕ-СЕЛЕ-ФИ
(Кто спрятался? Кто не на своём месте? Поменяй местами. )
- Счёт предметов с помощью забавных цифр.
- Шуты-акробаты (эхо, песенка друзей, чехарда, волшебные сундучки и др. )
А-О-У-Ы-Э (синие, т. к. влияют на твёрдость согласных)
Я-Ё-Ю-И-Е (зелёные, т. к. влияют на мягкость согласных)
"Квадрат Воскобовича" или "Игровой Квадрат" бывает двухцветным и четырехцветным.
Игра представляет собой 32 жестких треугольника, наклеенных с двух сторон на расстоянии 3-5 мм друг от друга на гибкую тканевую основу. "Квадрат" легко трансформируется: его можно складывать по линиям сгиба в разных направлениях по принципу "оригами" для получения объемных и плоскостных фигур. Игру сопровождает методическая сказка "Тайна Ворона Метра или сказка об удивительных превращениях Квадрата". В ней "Квадрат" оживает и превращается в различные образы: домик, мышку, ежика, котенка, лодку, туфельку, самолетик и т. п. Ребенок собирает фигуры по картинкам в книжке, где показано, как сложить квадрат, и дано художественное изображение предмета.
Эта игра головоломка позволяет не только поиграть, развить пространственное воображение и тонкую моторику, но и является материалом, знакомящим с основами геометрии, основой для моделирования, творчества, которое не имеет ограничение по возрасту.
1. Конструирование с помощью квадрата Воскобовича.
2. Моделирование.
Предлагаю всем присутствующим самостоятельно придумать задания с любой понравившейся игрой.
3. Рефлексия (дискуссия по результатам совместной деятельности)
В своём мастер-классе я использовала основно

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: