нить информацию о глаголе)
Работают в паре на карточке.
Ответы детей.
Ответы детей.
Ответ детей.
Ставят цель, формулируя тем самым тему урока.
Самооценка.
Выполняют движения.
Находят на доске вопросы глаголов будущего времени.
Выполняют запись в тетради.
Формулируют ответы, записывают под вопросами.
Делают запись в тетради.
Дописывают в карточке 1.
Формулируют вывод.
Ученик читает правило вслух.
Аплодируют себе.
Самооценка.
Объединяются в группы по 4 человека.
Читают задачу вслух.
Работают в группе.
Зачитывают сложную форму глаголов будущего времени, задавая к каждому вопрос.
Зачитывают простую форму глаголов будущего времени, задавая к каждому вопрос.
Самооценка.
Ответ детей.
Самостоятельная работа.
Осуществляют самопроверку, пошагово сравнивая с эталоном.
Самооценка.
Ответы детей.
Ответы детей.
Дают себе общую оценку, расселяя бабочек на поляны.
Страницы: << < 7 | 8 | 9