очутились в лаборатории.
Для работы в лаборатории нужно надеть специальную одежду и повторить правила безопасности:
Без разрешения ничего не трогай.
Ни кому не мешай, будь аккуратен.
Как вы думаете, для чего у нас лежит бумага? Правильно, бумага будет символизировать купюру. Возьмите лист бумаги, помните его, попробуйте разорвать. Получилось? А с монетой можно сделать эти действия: порвать, помять? Какой вывод? Бумажные деньги легко рвутся. А монеты, сделанные из металла, прочные.
Затем, берем бумажный лист и кладем его в воду. Что происходит. Правильно, бумага намокает, а мокрая бумага разваливается, разрывается. А теперь опустим в стакан монету. Что происходит, монета намокла? Монета намокла, но не поменяла форму.
Следующий опыт, на одну ладонь положим монету, а на другую купюру. Что тяжелее, что легче? Подуем на бумагу, что происходит, почему бумага слетает с ладони? Правильно, потому, что бумага легче. Что удобнее? Хорошо, удобнее оказались монеты. Но один существенный недостаток у таких денег это то, что они тяжелые и когда этих денег много, то они занимают много места. Чтобы купить много покупок, нужно возить с собой мешок монет.
В наше время люди придумали использовать вместо денег банковскую карту (показывает) Она легкая и не занимает много места. И деньги можно совсем не использовать. С такой карточкой можно ехать в другой город или полететь в другую страну без денег.
Ну, а сейчас нам пора в группу. Снимайте халаты.
Сначала мы обойдем кочки, перепрыгнем через ручеек и высоко поднимая ноги пойдем по дорожке, которая приведет нас в детский сад.
Ребята, где мы сегодня побывали, что узнали?
Сегодня мы побывали на выставке денег и узнали, что деньги бывают бумажные-это купюры и банкноты, и монеты- деньги из м
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>