оспитатель: Сегодня хочу вам рассказать сказку "Репку". Сказку необычную с математическими заданиями.
"Посадил дед репку. Выросла репка большая пребольшая. Тянет дед репку, а вытянуть не может. Позвал дед бабку. А бабка говорит: - Пусть сначала дети мне помогут посчитать ягодки, тогда и помогу тебе дед. "
Воспитатель: - Дети, поможем бабушке?
Дети садятся за столы. На середине каждого стола вперемешку лежат красные и синие круги.
- Бабушка собрала 4 землянички.
Дети отсчитывают 4 красных круга и кладут перед собой.
- Внучка собрала столько же ягод черники.
Дети под красными кругами выкладывают синие.
- Сколько ягод черники вы выложили?
- Почему вы выложили 4 синие ягодки?
- Какой ягоды больше, земляники или черники?
"Вдруг бабушка нашла ещё одну ягодку земляники. "
Дети берут один красный круг и кладут его рядом с остальными.
- Сколько теперь ягод земляники?
Дети хором считают, дотрагиваясь до каждой ягодки: один, два, три, четыре, пять.
- Как получилось 5 ягод? (Было 4, добавили ещё одну, и получилось 5. )
- Каких теперь ягод больше? (Больше земляничек. )
- Как сделать поровну?
Делается вывод: 5 и 5 поровну.
Бабка: -Спасибо дети , помогли старому человеку ягодку по сосчитать. Помогу и я деду репку тянуть.
Воспитатель: Бабка за дедку, дедка за репку, тянут потянут, вытянуть не могут. Позвала бабка внучку. Внучка и говорит:
- Помогу вам, только детки пусть меня научат считать.
- На полочке стоят чашки, давайте посчитаем. (5)
- Сколько всего чашек?
- Число 5 обозначается цифрой 5.
Показ цифры 5.
- Цифра пять - с большим брюшком,
Носит кепку с козырьком,
В школе эту цифру пять,
Дети любят получать.
Внуч
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>