рока.
Подведение к выводу: если в предложении о чем - то рассказыватся, сообщается, то в конце ставится точка. Если в предложении содержится вопрос, то в конце предложения ставится вопросительный знак. Если в предложении выражаются сильные чувства, то в конце предложения ставится восклицательный знак!
Работа с предложениями. Предложения записаны на доске.
Сравни разные по интонации предложения. Чем они отличаются?
Поставь знаки препинания.
Сегодня первым уроком математика.
Какой сегодня первый урок?
Сегодня первым уроком будет математика!
Работа с текстом упр. 23, Развитие логики, умения рассуждать "Где мои Грибы?" Работа по восстановлению предложений, постановка знаков препинания.
Развитие внимания: найди ошибки, упр 24. Прочитай шуточную рифмовку и найди смысловые ошибки.
Работа по учебнику. С. 14. Проверь свои знания.
Что нового вы узнали на уроке?
Чему научились?
Составить предложения (. ? !)
Проверяют готовность к уроку.
Настраиваются на урок.
Читают стихотворение А. Барто, ставят знаки препинания.
Паузами.
Знаками препинания.
Интонации.
Прописывают каллиграфическую минутку.
Работают в парах, по учебнику.
Ставят знаки препинания.
Выполняют упражнение.
Записывают в тетрадь.
Читают, исправляют ошибки.
Проверяют свои знания.
Отвечают на вопросы.
Записывают дом. Задание.
Страницы: << < 1 | 2