можно записать так: один плюс два меньше четырёх.
- Все эти записи называют неравенствами.
- Чего теперь больше: автобусов или грузовых машин? Их одинаковое количество.
- Эти записи называются равенствами.
4-13 311
5-12 415 123
- Выписать в один столбик равенства, а в другой – неравенства.
- Проверь себя!
4-13 5-12
415 311
1
2
3
1
13
2
1
- Расселите числа по этажам.
- Проверь себя!
13
22
31
14
23
32
41
- Сколько палочек нужно взять, чтобы построить треугольник? Три.
- Возьмите четыре счётные палочки и постройте новую фигуру.
- Как эта фигура называется?
- Она называется четырёхугольник, потому что у неё четыре стороны и четыре вершины. Если у четырёхугольника прямые углы, то он называется прямоугольником.
- Если я возьму шесть палочек и выложу такую фигуру, то как она будет называться? Почему?
- Правильно – это шестиугольник, потому что у него шесть сторон и шесть вершин.
21 4 22 5 4-1
34
- Сравни предметы, запиши неравенства и вставь нужные знаки.
- Проверь себя!
- Миша и Маша измеряли расстояние от дома до дерева при помощи шагов. Почему у них получились разные ответы?
- Правильно, у них разная длина шага.
13 5-4
21 4-2
41 3-2
11 5-1
- Повесь вёдра на коромысла, предварительно решив пример.
- Проверь себя!
- Один ослик нёс 10 килограммов сахара, а другой – 10 килограммов ваты. У кого поклажа была тяжелей?
- Поклажа была одинаковой. Несмотря на то, что размеры разные, но вес одинаковый.
3. Подведение итогов
- В какой руке знак «»? В правой.
- Что обозначает знак «»? Равенство.
325 43
44 1
Страницы: << < 2 | 3 | 4