Өзін-өзі тану

Страницы: <<  <  54 | 55 | 56 | 57  >  >>

ыздардың орнында сендер болсаңдар не істер едіңдер?
4. Тыныштық сәті
5. Ойын: "Қуыршақ сөйлейді"
Мақсаты:топтағы балалардың жақсы,жағымды қарым-қатынастарын қалыптастыру.
6. Өзіммен-өзім


7. Ғажайып сөздер: татулық, жақсы көру, сый-лау, келісу,түсінісу,тіл табысу.
8. Қортындылау
-Біз бүгін сабағымызда жақсы қарым-қатынас жасаудың құпиясы бір-бірімізді түсіну,өзара сыйластық екенін түсіндік. Күнделікті өмірде балалар бір-біріне түсіністікпен қарап, сыйлас-са қарым-қатынастың жақсы болатыны сөзсіз.
9. Жүректен жүрекке:балалар бір-біріне жақсы тілектер айтады.
-барлығы бірге орындайды.


-сұрақтарға жауап береді.







-мазмұн бойынша сұрақтарға жауап береді.








-қайталап айтады.


-бір-бірлерінің жауаптарын бағалайды.
Білу: қарым-қатынас туралы түсінік алу.
Игеру: әңгімелеу,әңгімелесу арқылы жаңа тақырыпты игеру.
Меңгеру:жаңа сөздерді меңгеріп алу.

Ересектер тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы.
Күні
Білім саласы:әлеуметтік
Бөлімі:Өзін-өзі тану
Тақырыбы:Менің отбасым.
Мақсаты: "сүйіспеншілік" ұғымы туралы түсінік беру.
Міндеттері:1. отбасындағы сүйіспеншілік туралы түсініктерін кеңейту. 2. сыйластық, сүйіспеншілік сезімдерін дамыту. 3. сыйластыққа,сүйіспеншілікке тәрбиелеу.
Көрнекі құралдар:дәптер,түрлі түсті қарындаштар,сюжеттік суреттер.
Әдіс-тәсілдер:сұрақ-жауап,түсіндіру,әңгімелеу,көрсету.
Кезеңдер
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Баланың іс-әрекеті
Мотивация-
лық кезең


Ізденіс ұйымдас-
тыру кезеңі

















<

Страницы: <<  <  54 | 55 | 56 | 57  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: