Өзін-өзі тану

Страницы: <<  <  36 | 37 | 38 | 39 | 40  >  >>

ланың іс-әрекеті
Мотивация-лық кезең



Ізденіс ұйымдас-
тыру кезеңі






























Рефлексия
1. Шаттық шеңбері:
Ақылы бар баласың,
Айтқан тілді аласың.
Намысты болып өссең сен,
Нағыз адам боласың!
2. Әңгімелесу: Ө. Ақыпбековтың "Өзіңді тану" атты өлең жолдарын оқу.
-Жақсы,жаман болу өзіңе байланысты деген сөзді қалай түсінесің?
-Өзіңді қандай баламын деп ойлайсың?
3. Ойын. "әдепті сөздер"
Шарты:балалар жартылай шеңберге отырып,допты лақтырып,қағып алу арқылы бір-біріне әдепті сөздер айтады.
4. Өлең жолдарын балалармен бірге қайталап айту:
"Кім ойлап тапқан".
5. Сергіту сәті:
Достар бірге жүреміз,
Бірге ойнаймыз,күлеміз.
Бірге балық аулаймыз,
Міне,біздер қандаймыз!
Бөлінбейді іргеміз,
Әрқашанда біргеміз.
6. Сұрақ-жауап:
-Біз табиғатқа қамқор болуымыз үшін қандай көмек бере аламыз?
-Отанымызды көркейту үшін не істеуіміз керек?
7. Ойын "Жақсылық жасау үшін не істеу керек!"
Шарты:балаларға суреттер таратып беріп,сол суретке қарап,оларға жақсылық жасау үшін не істейтіні туралы әңгімелеп беруді ұсыну.
8. Дәйексөз: "Өзін-өзі таныған,елдің өтпес алдынан".
9. Ғажайып сөздер:
-Мен адаммын.
-Мен өз отбасымды жақсы көремін.
-Достарымды сыйлаймын.
-Табиғатты қорғаймын.
-Менің Отаным-Қазақстан.
10. Қортындылау: Балалар,міне,біздің "өзін-өзі тану" әлеміндегі саяхатымыз аяқталды. Біз осы пән арқылы жан дүниеміз байып,рухани құнды қасиеттерді танып білдік.
11. Жүректен жүрекке: "ӨЗін-өзі тану" әлеміне ризашылықта

Страницы: <<  <  36 | 37 | 38 | 39 | 40  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: