ь разные слова и прислала вам льдинки. Я начну говорить, а вы продолжите: нужно назвать слово и положить льдинку в звездную коробочку:
Снежый (что?). . . день, ком.
Снежная (что?). . . баба, буря, метель.
Белый (что?). . . день, снег.
Холодная (что?). . . сосулька, зима, погода.
Морозный( что?). . . день, ветер.
Ледяная (что?). . . сосулька, снежинка.
Трескучий (что?). . . мороз.
Сильный (что?). . . мороз, ветер, снегопад.
III. ФИЗМИУТКА "ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ"
Раз, два, три, четыре, пять,
Мы во двор пришли гулять.
Бабу снежную лепили,
Птичек крошками кормили,
С горки мы потом катались,
А еще в снегу валялись.
Все в снегу домой пришли,
Съели суп, и спать легли.
Действия выполняются по тексту.
IV. 1. Упр. на дыхание "Вьюга".
- Ребята. Зимой часто бывает вьюга, сильный ветер. Давайте покажем, как она воет: на вдох поднимаем руки вперед вверх, опускаем через стороны вниз и воем, как вьюга У-У-У. А сейчас вьюга воет громко, а теперь тихо.
2. Ду "Где это бывает?"
- Зимушка подготовила для вас еще вопросы, ответьте на них:
-Где лежит снежинка? (НА ветке, НА крыше. . . )
- Где висит сосулька?(На крыше, НА скамейке. . . )
- Где замерз лед? (НА реке, НА озере. . . )
- Где стоят санки?(НА полу, НА крыльце. . . )
3. Ду "Зимой".
- А сейчас расскажем и покажем, как мы играем зимой (логопед выставляет по очереди картинки с зимними развлечениями, дети выполняют движения из стихотворения):
Мы зимой в снежки играем, мы играем, мы играем.
Снежный ком большой катаем, мы катаем, мы катаем.
И на лыжах мы бежим, мы бежим, мы бежим.
На коньках по льду летим, мы летим, мы
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>