Зимний лес

Посмотрите, ребята, как вокруг красиво, какой воздух?

Слышите голоса. Это кто нас здесь встречает, ласково так привечает?


Аутотренинг

Релаксация "Зимний лес" (звучит музыка П. И. Чайковского).
Закройте глаза, послушайте музыку и мои слова:
В зимнем лесу дует легкий ветерок. Морозец слегка пощипывает ваши щеки. В воздухе кружатся снежинки, и в красивом плавном танце медленно укладываются на землю.
Сделайте медленный, глубокий вдох носом и спокойный, ровный выдох.
Почувствуйте, как бодрящий аромат зимнего леса наполняет весь ваш организм силой, красотой и здоровьем.
На столе лежат картинки с изображением животных и птиц.
Дети их называют
Восп: Молодцы, правильно. Как одним словом можно назвать белку, волка, лису?
Дети: Дикие животные.
Восп: Как словом можно назвать воробья, синицу, снегиря, ворону?
Дети: Зимующие птицы.
Восп: Положите в одну сторону животных, в другую - птиц.
Молодцы, ребята.
Загадки отгадывать любите?
1. Озорной мальчишка
В сером армячишке
По двору шныряет
Крошки собирает ( Воробей)
2. Красногрудый, чернокрылый
Любит зернышки клевать,
С первым снегом на рябине
Он появится опять (снегирь)
3. Спинка зеленовата,
Животик желтоват
На голове черненькая шапочка
Да еще полоска шарфика (синица)
4. Окраской - сероватая,
Повадкой - вороватая,
Крикунья хрипловатая (ворона)
Дети находят отгадки и прикрепляют их на ковролин.
Восп: какие это птицы?
Дети: Зимующие.
Восп: Ребята, вы помните, какая бывает зима? Зима суровая, вьюжная, морозная. Легко ли птицам в лесу? Почему?
Дети размышляют
Восп: Да, правильно, ребята. Птицам тяжело найти себе корм под снегом. Он