ерез каждый). Повторяется 2 - 3 раза.
Так много снега вокруг. Давайте слепим большие снежные комья (имитируют лепку комков). Какие большие комья. Давайте их покатаем.
Упражнение "У кого дальше?". Положить фитбольный мяч на пол перед собой и оттолкнуть его от себя. У кого дальше прокатится, тот победитель.
Теперь мы на снежных комьях можем полежать.
Упражнение "Самолётик". Выполняется на фитбольном мяче. Лечь грудью на мяч, ноги вместе, руки разведены в стороны. Под счёт 1-5 надо удержаться на мяче. Повторить 3-4 раза.
6. ПОДВИЖНЫЕ И МАЛОПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ, РАЗВИТИЕ ПРОСТРАНСТВЕННОЙ ОРИЕНТИРОВКИ.
Зима: Вы были ловкими и быстрыми, теперь мы отдохнём. Присядем на скамейку. Ребята, в старину в России на праздниках не обходились без весёлых скоморохов, нарядного Петрушки, а так же на народные гуляния часто приводили медведя, который потешал и развлекал народ. Слышите, и к нам кто-то идёт. (Инструктор по ф. к. выходит в роли Медведя). Кто к нам пожаловал? (Медведь). Здравствуй, Мишка - медведь!
Медведь: Здравствуйте! Я пришёл к вам на веселье
Поиграть, потешить вас.
Вы похлопайте, ребята,
Ноги сами рвутся в пляс! (Медведь пляшет).
А сейчас созываю детвору,
Предлагаю вам русскую игру.
Русская народная игра с пением "У медведей".
Фонограмма "У медведей" (аудиокассета "Горелки. Русские народные игры с пением для детей 4-7 лет". С. Железнов, Е. Железнова).
Дети выбирают (можно считалкой) двух водящих "медведей". "Медведи" спят, а остальные дети ходят в произвольном направлении. После песни "медведи" берутся за руки и ловят детей, обхватывая их руками. Двое пойманных будут водить.
Зима: Ребята, я уже поняла, что вам нравится
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>