лось.
- Посмотрите, какой прекрасной бывает зима. Вам нравится такая природа? (просмотр картин природы)
- Ребята, отгадайте загадку?
-Кто без кисти и краски зимой рисует Сказки? Кто помогает Зимушке украшать всё вокруг? (мороз рисует сказочные узоры)
Невидимкой, осторожно
Он является ко мне,
И рисует, как художник,
Он узоры на окне.
Это - клён, а это - ива,
Вот и пальма предо мной.
Как рисует он красиво
Белой краскою одной! (Мороз)
-Что рисует мороз белой краской? А где он рисует? Морозные узоры, на окнах.
Постановка темы урока.
- Ребята, тема нашего урока - "Морозные узоры". И отправимся в гости к Морозу.
- Вы любите сказки? Вам нравится рассматривать снежинки или оконное стекло, покрытое ледяными узорами?
- Такие чудеса случаются, если в окно заглянул Морозко. От его холодного дыхания и распускаются на окне чудесные ледяные цветы: розы и хризантемы, вырастают морозные веточки и листочки.
Физкультминутка
Звучит музыка
- Представьте, что мы в сказочном лесу, идёт снег, дует ветер, колышутся деревья.
Встаньте, покажите, как дует ветер и клонит деревья в разные стороны, как кружат снежинки. Ветер утихает, утихает. Садитесь.
Постановка задачи урока
-Ну, а мы отправляемся дальше на прогулку по зимнему лесу, подходим поближе к опушке, и видим невдалеке Сказочный дворец.
На доске открываю дворец.
- Он вам нравится? Рассмотрим его внимательно.
- А давайте заглянём в окошко! Что - то, я не разберу, а где же тут окна и двери!? Какой этот дворец мрачный и невесёлый!
- А вы знаете это дворец необычный, он заколдованный. Его заколдовала злая Снежная королева. Давайте попробуем его расколдовать!
- Как вы думаете, что нужно сделать, чтобы мы могл
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>