Зажала в ладошку,
Хотела немножко Снежинки погреть.
Покрепче прижала, Но, что с ними стало?
Какая беда! Пропали снежинки,
В ладошке у Нинки ,Только одна вода!
В: Ребята скажите , о каком времени года говориться в стихотворении?
Д: Зима.
В: А какие приметы зимы вы знаете?
( ответы детей).
Ребята скоро зима заканчивается и приближается весна и для того чтобы нам не забыть наши зимние забавы , давайте мы с вами нарисуем на память зимние ёлки.
- Февраль - это последний зимний месяц.
В: Художники очень любили рисовать зиму, они изображали зимний лес.
Артём расскажи , что ты видишь на этой картинке? ( ответ ребёнка).
В: Да здесь изображен лес наверное, был сильных снегопад и снег покрыл все ёлки и деревья.
Дети ,а знаете , что я предлагаю? Давайте, вы нарисуете свои зимние картины. И там будут деревья с ёлками в снегу.
Но сначала мы с вами немножко отдохнём.
Физминутка:
На полянку, на лужок
Тихо падает снежок,
Кружатся снежинки-
Белые пушинки.
Полетели , понеслись
И под ёлку улеглись.
Тихо спят снежинки-
Белые пушинки.
В: Давайте вспомним, как рисовать ёлки. Я буду рисовать ёлку , а вы мне подсказывайте.
- Что рисуем сначала?
Д: Сначала рисуем ствол.
В: Что рисуем теперь?
Д: Теперь рисуем ветки.
В: Куда смотрят ветки?
Д: У ёлки ветки смотрят вниз.
В: Снег на ёлках сразу не рисуйте , ждите когда они высохнут.
Воспитатель читает детям стихотворение, дети внимательно слушают.
Воспитатель беседует с детьми о зиме.
Воспитатель с детьми рассматривают картины на зимнюю тематику , написанные художниками И. Шишкина, Репина.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>