а очень холодная? (Ответы детей)
У. :Если бы вы были композиторами, то какими звуками нарисовали бы холод?
(Учитель играет звуки в разных регистрах, а дети выбирают их. Можно предложить нескольким ученикам самостоятельно найти на инструменте эти звуки).
У. :Поэтами написано много стихов о природе, художниками написано много картин о природе, а композиторами написано много музыки, изображающей картины природы. Композитор, с музыкой которого мы с вами знакомились на прошлом уроке (Чайковский) написал музыкальный альбом, который назвал "Времена года". Всего в альбоме 12 пьес, каждая из которых посвящена определенному месяцу года. Для каждой из них подобраны несколько строк из стихотворений русских поэтов А. Пушкина, А. Майкова, А. Фета и др. Кроме названия месяца, все пьесы имеют подзаголовок, поясняющий содержание музыкальной картины. Послушайте первую пьесу альбома - "У камелька" (Январь).
Слушание. П. Чайковский "У камелька"
У. :Как композитор в музыке передает настроение зимы? (Ответы детей)
У. :Похожа она на зиму, изображенную в картине И. Шишкина?
У. :В исполнении, какого инструмента звучит пьеса?
Д. :Фортепиано
У. :Правильно. Молодцы!
У. :Такое же название дал своему произведению Антонио Вивальди-итальянский композитор, скрипач, дирижер, педагог. (Показываю портрет). В его произведении 4 музыкальных картины, каждая из которых посвящена определенному времени года ("Зима", "Весна", "Лето", "Осень"). Послушайте, пожалуйста, музыкальную картину "Зима".
Слушание. А. Вивальди. "Зима"
У. :Как композитор в музыке передает настроение зимы?
Д. :Музыка тихая, спокойная, плавная, нежная, добрая, немного грустная и т. д.
У. :Похожа
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>