жающим?
- А наше путешествие в мир прекрасного продолжается. Магистр знаний Слава подготовил для вас экскурсию в зимнее Михайловское, родовое имение Пушкиных. Давайте туда и отправимся.
Презентация с комментариями
Гимнастика для глаз и физкультминутка
- Обращаемся к тексту стихотворения. Погружаемся в его художественный мир. Написано оно в 1829 году, уже после ссылки в Михайловское, но мы тем не менее ощущаем любовь поэта к этому уголку природы, хотя стихотворение не связано непосредственно с Михайловским.
Словарная работа
Запись на доске
Аврора - утренняя заря
Вечор - вечером
Янтарный - цвет янтаря жёлтый, солнечный
Взоры - глаза
Нега - блаженство, наслаждение
Нынче - сегодня
- Как в современном русском языке называются эти слова? (Устаревшие).
- В папке - предметной копилке есть таблица, которая поможет нам справиться с поставленной целью. Будьте внимательны, в конце урока вы заполните таблицу самостоятельно.
О чём это стихотворение? (Первое впечатление - о природе). К этому вопросу обязательно вернёмся в конце урока.
- Какие ключевые (главные) образы присутствуют в стихотворении? (Утро и вечер).
- С каким настроением описывается утро? (Радостным).
А вечер? (Грустным, печальным).
- Какие средства художественной выразительности относятся к описанию утра?
(Эпитеты день "чудесный", под небесами "голубыми", лес "прозрачный", блеск "янтарный", метафора снег лежит "великолепными коврами").
- Какие средства художественной выразительности относятся к описанию вечера? (Олицетворение "вьюга злилась", "мгла носилась", эпитеты тучи "мрачные", на небе "мутном").
Работа с н
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>