Зима

Конспект НОД по познавательному развитию в средней группе
на тему "Зима"
Цель: расширение знаний детей о зимних явлениях природы.
Задачи: содействовать закреплению знаний об изменениях, которые происходят в неживой и живой природе в зимний период; учить высказывать свою точку зрения, поддерживать беседу; развивать наблюдательность, способность замечать необычное в окружающем мире и изображать увиденное в рисунке; развивать воображение, цвето - и формовосприятие, память, внимание, мелкую моторику рук; способствовать сохранению и укрепление физического и психического здоровья детей средствами физминутки.
Материалы и оборудование:
листы бумаги с нарисованными свечой зимними картинками, гуашь, кисти, картинки на тему: "Зима".
Ход занятия:
Дети в группе стали в кружок-
Приветствие:
Воспитатель:
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, вольный ветерок
Здравствуй, беленький снежок!
Здравствуйте, детишки: девчонки и мальчишки!
Здравствуйте, я вам скажу, всех мы вас приветствуем!
Звучит аудиозапись "Зимняя мелодия".
-Какая чудесная, мелодия! Что вам эта мелодия напоминает? О каком времени года? Правильно ребята - это ЗИМА.
Стали белыми дома,
И румяны лица.
Это зимушка - зима
В гости к нам стучится!
Раздается стук в дверь.
Ой, ребята, к нам кто-то стучит в дверь.
Входит Зима:
Зима:
Дел у меня немало - я белым одеялом,
Всю землю укрываю, в лёд реки убираю,
Белю поля, дома, а зовут меня.
(зима)
Зима: Здравствуйте дети! Мне интересно узнать, что вы знаете про мое время года. А для этого отгадайте мои загадки:
Наступили холода.
Обернулась в лед вода.
Длинноухий зайка серый,
Обе