Земноводные

борудование: таблицы "Класс Амфибии", "Размножение Земноводных", демонстрационный материал по разнообразию рыб, демонстрационный материал "Латимерия", "Лягушка", "Жаба" и др. , карточки, электронная презентация "Земноводные".


План урока:
1. Происхождение земноводных
2. Общая характеристика
3. Приспособления к жизни на воде и на суше.
















Ход урока
Структура урока
Деятельность учителя

Деятельность учащихся
1. Организа
ционный момент.



Сегодня на уроке нам понадобятся учебники, рабочие тетради, ручки, карандаши и ваши светлые головы. Мы будем много работать по таблицам, искать ответы в учебнике и отвечать на вопросы. Вы узнаете много нового и интересного.
Готовятся к уроку, выполняют поручение учителя.




2. Целепола
гание и мотивация











Тема нашего сегодняшнего урока подразумевает изучение нового класса хордовых животных. Опираясь на имеющиеся у нас знания, мы выясним происхождение, строение и образ жизни этих животных. Выясним какие особенности позволяют земноводным обитать в двух средах - наземно-воздушной и водной.
Также на уроке будет присутствовать дополнительный материал, который приготовили ваши одноклассники. А на дом вы получите групповое творческое задание.
Итак, запишите в тетрадях сегодняшнюю дату и тему урока "Земноводные".
(слайд 1)
Обратите внимание на план, по которому мы будем сегодня работать. Записывать его не обязательно.

Настраиваются на урок, активизируют органы чувств.