ового материала.
Демонстрационный метод
Проблемно - поисковый методРегулятивные УУД:
Смысловое чтение определения. ответы на вопросы.
Умение строить умозаключения по аналогии.
Куриное яйцо
Учебник
Плакат "Строение Земли"
Таблицы слов.
5. Этап реализации построенного проектаОбъяснение новых понятий "Литосфера", "Рельеф"
Создание проблемной ситуации: из чего состоит земная кора?
Демонстрация горных пород 3 видов.
Объяснение новых понятий: горные породы, магматические, осадочные, метаморфические, минералы, полезные ископаемыеРаботают с учебником параграф 19. Чтение новых определений новых понятий : "литосфера", "рельеф".
Чтение понятий хором.
Решают проблемную ситуацию, высказывают своё мнение.
Чтение новых понятий с доски хором после объяснения учителя.
Чтение текста параграфа 19. Работа с рисунком 110.
Объяснение нового материала.
Беседа
Работа с учебником.
Проблемно- поисковый метод. Познавательные УУД: ознакомление с новыми понятиями: "литосфера", "рельеф". Смысловое чтение.
Коммуникативные УУД: читать дружно, хором.
Высказывать своё мнение.
Регулятивные УУД: строить предположения на основе полученных знаний и жизненного опыта.
Учебник
Таблицы слов
Горные породы
6. Этап первичного закрепления с проговариванием во внешней речиОрганизует самостоятельную работу: составить на доске схему "Виды горных пород"Составление схемы на доске.
Записывают схему в тетрадь. Самостоятельная работа у доски.
Построение логических схемРегулятивные УУД: умение составлять схемы
7. Этап самостоятельной работы с самопроверкой по эталонуОрганизует самостоятельную работу по ка
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>