Зелёные пёрышки

Кіші топ оқу қызметінде ұйымдастырылған сабақтың конспектісі
Конспект занятия организованной учебной деятельности в младшей группе "Родничок"
Өткізілетін күні: Дата проведения: 08. 04.
Тәрбиеші: Воспитатель: Клан Е. А.
Білім беру саласы: Образовательная область: Познание
ОҚҰ түрі: Вид ОУД: Естествознание
Тақырыбы: Тема: "Зелёные пёрышки" (практическая деятельность "Мы посадим лук")
Мақсаты: Цель: Дать представление о луковице (жёлтая, круглая, гладкая, есть верхушка, корешок) Привлекать к наблюдению за ростом зелёных пёрышков.
Міндеттері: Задачи:
Воспитательные: Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.
Развивающие: Вызвать интерес и желание ухаживать за ним.
Обучающие: Дать понятие о том, чем лук полезен.
Екі тiлдiк компонент:/ Билингвальный компонент: лук-пияз
Құрал - жабдықтар: Оборудование: Ящик с землей, лейка с водой, лук.
Алдын-ала жұмыс: Предварительная работа: беседы: "Какой полезный", "Когда лучок растет быстрее", загадки про лук.
Сөздік жұмыс: Словарная работа: луковица, донце, пѐрышки, лейка, земля, вода, свет, тепло
Әдістемелік әдістер:Методические приёмы: показ, объяснение, сюрпризный момент
Сабықтың барысы: Ход занятия
Кіріспе: Вводная часть:
В группу к ребятам приходит ёжик с корзинкой. Просит ребят отгадать загадку и узнать, что лежит в корзине:
Сидит дед во сто шуб одет кто его раздевает тот слезы проливает (Лук)
Давайте, поиграем в очень интересную игру, и я посмотрю, все ли названия овощей и фруктов вы знаете.
Ёжик играет с детьми в дидактическую игру "Чудесный мешочек"
Негізгі бөлім: Основная часть:
Приглашает воспитанников рассмотреть луковицу.
-Ребята, посмотрите вним