Здравствуй, весна. Объёмная аппликация

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

карандаши, ножницы, клей пва, шаблоны, видео мультминутка, видео для пальчиковой гимнастики.
Планируемые результаты
Знать: последовательность выполнения работы.
Уметь: изготавливать поделку по технологическим картам.



Этапы (время, цель)
Деятельность педагога
Деятельность обучающихся
I. Вводная часть (2 минуты).
Организационный момент.
Цель: установить эмоциональный контакт с воспитанниками и настроить их на доброжелательное отношение и плодотворную работу).

- Добрый день ребята, и уважаемые гости!
Приглашаю вас в "Волшебную мастерскую" на творческое занятие и посвящено оно весне. Подарите друг другу улыбку, частичку хорошего настроения. Вот на этой позитивной ноте начнем наше занятие.

Настраиваются на работу.
Проверка готовности детей к занятию.





II. Основная часть (35 минут).
1. Актуализация темы занятия.
Цель: создать условия для познавательного интереса.
а) Вводная беседа;










б) Дидактическая игра "Думай, отвечай!"






в) цель занятия


Показ готовой работы.


г) Работа с заготовкой.




2. Практическая работа.
Цель: создать условия для развития творческих способностей.










Пальчиковая гимнастика
(видео выполнение пальчиковой гимнастики).
Показ готового образца и этапы выполнения работы

















Музыкальная физ. пауза.









III. Заключительная часть (3 минуты).
Цель: Создать условия для закрепления

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: